我要做好孩子在线阅读 我要做好孩子是谁写的

　　金亦鸣责备她：“别乱说!妈妈好好的，干吗吃药?”

　　金铃认真地说：“我听人说，吃药吃错了会产生幻觉，行为古怪。”

　　金亦鸣扑哧笑出来，让金铃觉得爸爸也有点神经兮兮。

　　晚上金铃做作业，卉紫找个借口坐到她旁边，轻言细语地问她：“你是不是觉得这些口子脑子里很有条理?”

　　金铃说：“是啊。”

　　“计算不容易出错了?”

　　金铃点头。

　　“每次做难题，都有个声音在提醒你该怎么做?”

　　金铃警惕起来，皱了眉头看着妈妈：“你什么意思?”

　　卉紫笑笑：“没什么。我是说……你要珍惜……这是不容易……真的。”

　　“妈妈!”金铃很严肃地叫了一声。

　　卉紫知道自己再说下去难保不漏出“孙老师”这几个字，于是慌慌忙忙逃出金铃的房间。

　　做人一向认真的卉紫几个晚上都睡不好觉，想到孙老师对金铃的帮助，心里就激动，就觉得欠了人家什么。滴水之恩当涌泉相报，何况这是在金铃考试前夕的最具权威性的指点?金铃的成绩立竿见影地有了提高，卉紫怎么能不感激涕零呢?

　　卉紫跟金亦鸣商量，要登门拜望孙老师一次，当面表示谢意。金亦鸣认为这不太妥当，很可能老人不愿意对外面承认这件事。卉紫反驳他：“这怎么行呢?既然我知道了，再装不知道，就是我的失礼，我可不能做这样无情无义的事。”

　　结果卉紫还是执意去了。

　　去就不能空手，这是礼节。送什么样的礼品才不至于唐突也不至于俗气，卉紫费了一番心思。先是想买些补品，觉得太一般化了;又改为一套紫砂茶具，还是觉得不妥;最后改成一套字体较大的《金庸全集》。老年人闲来无事，看看金庸的武侠小说应该合适。

　　卉紫是在下午3点钟的时候按响铁栅门的门铃的，自然有故意避开金铃的意思。老人拄着拐棍来开了门，把卉紫当成了街道医院随访老年人的医生，连连声明她身体很好，不必检查。卉紫忍住笑说：“我不是医生，我是金铃的妈妈。”

　　老人的眼睛眯起来.不高兴地望着卉紫：“她把补课的事告诉你了?”

　　卉紫连忙坦白了自己跟踪金铃的经过。

　　老人沉默了一会儿，说：“我们有个约定，如果这事让别人知道，补课就立即停止。所以，你最好告诉金铃不要再来了。”

　　卉紫大惊，一身冷汗都急了出来，连声问老人这是为什么。老人说，也不为什么，她只不过忌讳成年人插入她和孩子的世界。

　　“那我立刻就走，只当我什么都不知道。”

　　“可你已经知道了，”老人很固执地说，“我和金铃的游戏方式被你打破了，再做下去就没什么意思。”

　　“金铃的数学成绩刚有起色……”

　　老人摆摆手：“你错了，这不是我的功劳，我什么也没有帮她。我只是让她对自己有了信心，让她明白她可以做得一条不错。她做作业，我坐在旁边看着，如此而已。”

　　“她信任你……”

　　“她也可以信任你，不是吗?”老人淡淡地笑了笑，“她是个很可爱的孩子，很想要好。可惜我们的游戏要中止了。”

　　“不能再……”

　　“不，我不能。我从来不收回我说过的话。”

　　卉紫望着老太太固执的面容，心里懊悔得简直要把自己吃下去。

　　带去的《金庸全集》，老人当然拒不肯受，只答应借着看看，看完还让金铃拿走。“我值不到这套书的钱。”她对卉紫这么说。

　　金铃当天傍晚再去时，果然就被拒之门外。孙奶奶只同意她以后每星期天去一次，帮助给花园除草移苗什么的。金铃回家气得宣布绝食，可惜只坚持了2个小时。面对妈妈真诚的道歉，心软的金铃无论如何都要给予原谅。

　　好在金铃的数学成绩一直保持着平稳上升，进入了班上前10名。也许星期天的拜访始终是金铃的学习动力，她不想使喜欢她的孙奶奶失望吧?

　　25 最后一个儿童节

　　5月31日的下午5点钟，邢老师收齐了有关古诗赏析的最后一张测验卷。她将杂乱的卷页在讲台上堆放整齐，装进一只蓝色尼龙包里。课堂里嗡嗡的一片人声，像春天里无数蜜蜂在花间喧闹。有人下位还同学的橡皮钢笔什么的，有人用劲地伸着懒腰，吐出长气。用功的学生，比如胡梅，则不声不响把脑袋埋在座位下翻看语文参考书，希望立即知道自己刚才的答案是否正确，有没有写错别字。